人教版八年级上语文第28课课后第三大题答案

酒泉子改写成记叙文

虽然我现在已年过半百,头发和牙齿都已掉的差不多了,但我仍能够思考,回忆。特别是观潮的那件事仍令我记忆犹新。我记得......

那天上午当我赶到那里时,江岸四周的空地已经完完全全的被游客们占据了.朋友告诉我,今天除了观潮外,还有弄潮儿的表演格外的吸引人。所以今天才来了这么多人。

潮水确实迅猛的紧,得天独厚的自然环境为它营造了一个可以尽情展示自己的舞台。轰隆!轰隆!一浪又一浪,一波又一波,大有侵吞宇宙,冲荡太阳的阵势。我沉浸在这壮丽的景观中,无法自拔。

忽然,四面传来的鼓声将我从思绪中拉了回来。“快看呀!弄潮儿的表演开始了。”朋友高兴的大声叫喊起来。我向下一看,十几条彩色的鱼,不,是十几个高举着绣旗,披散着头发,身上画着文彩的人在奋力的游着。他们的脸紧绷着,每遇到洪峰和浪尖却总能轻巧的躲过。由于不能让自己的旗子沾上一滴水,他们必须格外的谨慎才行。我想;怪不得刚才误认为是鱼了呢,他们的水上功夫简直比鱼还要轻巧,娴熟哩!

这件事已经过去很多年了,可每当回忆起这件事的时候,仍是对潮水的迅猛,弄潮儿的精彩表演而赞不绝口。就算是做梦梦到它,也会因黎明的过早到来而兴由未尽呢!

酒泉子改写(之二)

钱塘江大潮,是天下最雄伟的景象之一。潮水从农历八月十六日到十八日是最盛的。那天,我去钱塘江边观看大潮,那景象我至今记忆尤新。

当潮水从浙江入海口涌起的时候,远远看去,就像一条银白色的线缓缓飘来。随着潮水越来越近,就像玉城雪岭一般连天涌来,声音大得像雷霆万钧,震撼天地。那气势就像要吞没天空,涤荡太阳,极其雄伟豪壮。令人难以忘怀。

几百个善于游泳的吴国健儿,披散着头发,身上刺着花纹,手里拿着大彩旗,争相奋力逆流迎潮而上。他们的身影在惊涛骇浪中浮沉,翻腾着身子变换着各种姿态,而旗尾却一点也不被水沾湿。他们凭借这种表演来显示他们高超的技能。

自此之后,我经常梦见健儿们矫健的身影,梦醒之后还觉得心寒。

■小学5年级语文长江练习册第37面第三大题答案

你在手机上下个作业互助组,上面有各种练习册的答案,希望可以帮到你。拜托,采纳一下吧

■八年级上语文作业本第21课答案?

1.感到诧异;类;交错相通;从前的、旧的;到;渡口;

2.作为; 向、对;于是、就;竟然;寻找;不久;做标记;所作的标记;

3.夹岸数百步;落英缤纷;土地平旷;屋舍俨然;阡陌交通,鸡犬相闻。黄发垂髫,并怡然自乐

4.(沿着)(扶) (全,都)(咸)

(通“邀”,邀请)(延)

5.(1)率领妻子儿女和乡邻来到这与世隔绝的地方,没有再出去。

(2)这个人一间间地给(他们)详细地说出自己所听到的事情,(他们)听后都感到惋惜。

6.因为他们不希望外人破坏桃花源中安宁、和平、幸福的生活。

7.世外桃源:指不受外界影响的地方,幻想中的美好世界。

8.b 9.c

10.(1)汤敦甫摸了摸袋子已经空了,叫(卖菜的老人)一起去他家取钱。

(2)卖菜的老人这才开始害怕起来,叩着头求饶。

11.平等待人,宽容,有度量,不摆官架子。

■苏教版英语暑假作业五年级下册第58面第三大题怎么写啊??

ear tea are ear red are

第三个,想再确定一下题目,因为跟其它两项不一样呢,两个ee结尾的三个字母的单词,好像,只有see fee,这么推理的话,第一个单词就是以fe或se 结尾的三个字母的单词,比较难

■五年级下册暑假作业13页答案告诉我 只要第三大题。谢谢了

题目是什么

■八年级下册语文人教版暑假作业答案

额,我们还没发。。。发了再告诉你。

■八年级上语文作业本第二单元答案

第二单元6 阿长与《三海经》1.(1)憎 (2)惶 (3)琐 (4)诘 (5)惮 (6)拙 2.(1)归 规 (2)侧 测(3)霜 孀 3.(1)模拟细碎的说话声。 (2) 按照情理,对出现的某种情况有可以原谅的地方。 4.周树人 朝花夕拾 从百草园到三味书屋 5.为了写明"我"最初是怎么会接近书籍的,怎么会渴慕《山海 经》的。 6. 表 现 了"我"喜 出 望 外 的 心 情。 7.《山 海 经》是"我"天天渴慕而又求之未得的书,又是没有文化的阿长想方设法买来的。 8.示例:长妈妈,这是我得到的最好的礼物。(能写出"我"的感激、惊喜即可。) 9.略(想像要符合阿长的身份、性格和生活环境。)

7 背 影1.(1)差 (2)藉 (3)拭 (4)屑 (5)颓 (6) 箸 2.(1) 得体。 (2) 愚蠢,不懂事。 3.(1)惨淡 (2)嘱托 4.朱自清 春 5.写穿戴可展示父亲的境遇较为糟糕,呼应文章的开头;同时可与父亲给"我"做的紫皮大衣形成鲜明的对比,体现父爱子的感情,有利于表现文章的主旨。 6.十分精细地刻画了父亲攀爬月台的起始动作,使"背影"成为焦点,强烈地烘托出作者的情感。 7.(1)怕父亲看见自己流泪而不放心。 (2) 见父亲行动不方便,怕父亲摔倒。 8."等"、"再"表现了"我"一直关注着父亲的背影,体现了深切的依恋之情;父亲的背影使"我"第二次流泪,所以"又"不能少。 9.略[提示:写时要注意"细节"两字,突出用描写(如动作、外貌、语言等)来表现父爱或母爱。]

8 台 阶1.(1)淋 踩 (2)槛 跤 (3)掺 砌 2.(1) 载 栽 (2) 夸 垮 3.(1) 形容恭顺谦卑的样子。 (2)微小得不值得一提。 (3)指人很多的公共场所。 4.(1)宽敞(2)烦躁 5.台阶低,意 味 着 经 济 地 位 低,父 亲 由 此 形 成 了 自 卑 心 理。这 种 自 卑 心 理 长 期 存在,难以一下子消除,所以台阶高了,他反而觉得不习惯,不对劲。 6."我"去接父亲 的 扁 担,父亲以为"我"觉得他老了,他觉得自己挑担水没有任何问题,所以粗暴地推开了"我"。这反映了他好胜、不服老的性格。 7. 父 亲 干 了 一 辈 子,劳 动 就 是 生 命,在 他 的 精 神 世 界 中,劳 动 是 创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能劳动,就失去了这一切,所以会"若有所失"。8.略(可以认为值得,也可以认为不值得,言之有理即可。) 9.略(内容应该真实,抓 住 动 作、表情、语言等来写。)

9 老 王1.(1)僻 (2) 缔 (3) 胀 (4) 滞 (5) 怍 (6) 髅 2. (1) 规 矩,不 惹 事。 (2)为人忠厚诚信。 3.(1) 荒僻 (2) 取缔 (3) 降格 4.杨 绛 围 城 5.不 好。用"镶嵌"能更鲜明地突出老王步履维艰、身体僵直的形态。 6.目的是为了感谢"我们"一家对他多年来的关怀和照顾。说明老王是个知恩图报的善良人。 7.一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不 幸 者,关 注 他 们 的 命 运,让 他 们 也 过 上 好 日 子,帮 助 改 善 他 们 的 处 境。作者回想起来,对老王的关爱还很不够,所以感到"愧怍"。 8.略(想像要符合老王当时的身体状况。) 9.略(能写出人物的善良和自己的感悟即可。)

10 信 客1.(1)蹋 (2)伎 (3) 灼 (4) 唁 (5) 沛 (6) 誉 2.(1) 淘 啕 (2) 陪 赔 (3)拨 拔 3.(1)形容人谈吐文雅。 (2)没有职业在家闲着。 (3) 祭奠死者并慰问家属。 4.余秋雨 文 化 苦 旅 5."羡 慕"、"嫉 妒"的 是 乡 民 们 从 未 见 过 的 稀 罕 物 品;"轻蔑"、"嘲笑"的是乡民们见多了不以为奇的物品。 6.因为他传递的来自城里的任何消息,都直接关系到家家户户的起落沉浮,会立刻引起震动,所以说,他就是他们最敏感的神经末梢。 7.四乡外出谋生的人,都把自己的血汗和眼泪堆在信客的肩上,做信客,即使受再大的委屈,也要为乡亲服务。 8.这位信客集善良、忠厚、宽容、理解、诚信等美德于一身,竭诚为乡亲服务,急他人所急,想他人所想,为人们排忧解难,受到不公平的对待也不放在心上,是一位真正值得信赖的信客。 9.示例:司机的行为可以理解,因为当今社会诬陷好人的事情时有发生,司 机 在 保护自己的前提下,依然心存善念救助老人,是值得肯定的。/司机的行为不正确,因为人要常 存 善念,司机在救助他人之前,不应先考虑自己的利益,应以救人为先。

单元复习1.(1)诘 (2) 缔 (3) 跚 (4) 怍 (5) 躁 (6) 尴 2.(1) 狼 藉 (2) 惨 淡 (3)颓唐 3.(1)微不足道 (2) 大庭广众 4.(1) 孤帆天际看 平海夕漫漫 (2) 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 5.示例:某某的实力很强,他本来有条件夺冠,我为他的失误感到惋惜。至于夺冠,是我多年付出的回报,很高兴。(首先要表达对对手的尊敬,然后再表达夺冠后 的喜悦。) 6.示例:幸 福 是 老 师 一 句 鼓 励 的 话 语/幸 福 是 妈 妈 一 句 温 暖 的 安 慰 (注 意 句 式 应 相同。) 7.第一次"我的眼睛就湿润了"是因为"我"被桂花的风格所感动;第二次"我们许多人的眼睛都湿润了",是因为"我们"被老人默默行善的精神所感动。 8.为下文写人作铺垫。 9.以"暗香"为题,语意双关,耐人寻味,既赞美了桂花暗暗飘香毫不张扬的品质,更歌颂了那些像桂花一样默默奉献的普通人,突出了文章的中心。 10.如"应该学会关爱别人"、"做了好事无须张扬"等。(写出自己的感悟即可。) 11.(1) 带兵 (2) 恰逢 (3) 几 乎 (4)常 常 12.c 13.(1)自认为可以使千里荒野变成肥沃的农田。 (2)摇着头自言自语:"古人怎么会欺骗我呢?"像这样每天说千百遍,而且只是这六个字。 14.因为情况在不断变 化,而 他 不懂得根据具体情况灵活运用知识,只会死搬书本,所以失败了。 15.略

■八年级上册语文课堂作业本第4课答案 浙教的 急啊!!!

1.(1)振 震(2)像 象(3)废 费

2.(1)推重(2)推让(3)推崇(4)推荐

3.法国 雨果 巴黎圣母院 悲惨世界

4.圆明园的奇迹。

5.写出了他们不知廉耻。笑里藏刀两强盗

6. 运用反语揭露了英法联军对中国的侵略和洗劫,活画出英法联军虚伪的嘴脸。表达了作者对他们的讽刺,为这一举一动感到愤怒。

7.站在人民的立场抗议政府犯下的罪行,同时表明政府不能代表人民,人民对中国是友好的。

8.凭他们的洋枪洋炮,也因为清政府的腐败无能。

9.骄傲自大,腐败充塞,屠杀革命群众。

10.因为清政府的军队帮着侵略者攻打义和团,杀害拳队领袖,成了侵略军的开路先锋。

11.因为义和团的群众运动这一革命力量的存在,因为有四万万蓬勃生气,勤俭巧慧的中国劳动人民。

12.名人字画,钟鼎宝器,金银珠宝,名贵花木

鸦片战争以后,西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权利。

■八年级数学。语文。英语的暑假作业答案(人教版)孟建平的

望采纳,谢谢! 应该是这个版本吧?! 语文: 选择题:cadbcaccbb a1.七八个星天外,两三点雨山前。 2.万里赴戎机,关山渡若飞。 3.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 4.采菊东篱下,悠然见南山。 5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 6.不是庐山真面目,只缘身在此山中。 7.会当凌绝顶,一览众山小。 8.两岸猿声啼不住,青舟已过万重山。 9.国破山河在,城春草木深。 10.白日依山尽,黄河入海流。 b1.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 2.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 3.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 4.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 5.夜来风雨声,花落知多少。 6.七八个星天外,两三点雨山前。 7.冰丝带雨悬霄汉,几千年晒未干。 8.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 9.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 10水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 c1会挽雕弓如满月 2秦时明月汉时关 3共看明月应垂泪 4明月何时照我还 5床前明月光 6月吟应觉月光寒 7欲上青天览明月 8烟笼寒水月笼沙 9江清月近人 10月落乌啼霜满天 11举杯邀明月 12月有阴晴圆缺 13明月别枝惊鹊 d1.处处闻啼鸟 2.飞鸟相与还 3.决眦入归鸟 4.千山鸟飞绝 5.月出惊山鸟 6.恨别鸟惊心 e1.天下谁人不识君 2.不及汪伦送我情 3.唯见长江天际流 4.西出阳关无故人 5.天涯若比邻 1渭城朝雨邑轻尘 2多少楼台烟雨中 3好雨知时节 4会挽雕弓如满月 5秦时明月汉时关 6共看明月应垂泪 7明月何时照我还 8烟笼寒水月笼沙 9江清月近人 10月落乌啼霜满天 11举杯邀明月 12明月别枝惊鹊 13飞鸟相与还 14决眦入归鸟 15千山鸟飞绝 16月出惊山鸟 17天下谁人不识君 18不及汪伦送我情 19唯见长江天际流 20天涯若比邻 梅:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。 竹:过江三尺浪,入竹万竿斜。 菊:待到重阳日,还来就菊花。 荷:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 1、描写东风的诗句: 东风不与周郎便 ,铜雀春深锁二乔 2、描写南风的诗句: 五月南风兴,思君下巴陵。 3、描写西风的诗句: 西风烈,长空雁叫霜晨月 4、描写北风的诗句: 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 1、描写东风的诗句: 东风不与周郎便 ,铜雀春深锁二乔 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(韩翃<<寒 食>>) 2、描写南风的诗句: 夜来南风起,小麦覆陇黄。 (白居易〈观刈麦〉) 五月南风兴,思君下巴陵 3、描写西风的诗句: 西风烈,长空雁叫霜晨月 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。 (晏殊:《蝶恋花》) 4、描写北风的诗句: 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 (高适:《别董大》 语言运用 1、 何必在乎多一条溪流注入 如果你是千年果树 2、 农民的生活状况正在不断改善,越来越受到国家的关注 3、 (1)名著值不值得读 (2)男:名著很值得读 女:名著不很值得读 4、 (竖着看) 宋江智取林保军 罗贯中 一封邀请信 阅读 送东阳马生序 1、(1)担心 (2)借 (3)等待 (4)训斥,呵责 (5)周到 (6)通披,这里是穿的意思 (7)光彩照人的样子 (8)缊:旧絮 敝:破? (9)腰配 (10)热水 2、翻译下列句子 (1)因此人们多愿把书借给我我也因此能博览群书。 (2)我侍候在他的左右,提出疑难,询问道理 (3)所依我虽然愚笨,但最终能有所收获 (4)因为内心有足以快乐的事,所以不觉得自己吃的穿的不如别人 (5)我却穿着破旧的衣服站在他们中间,毫无羡慕的意思 3、不辞艰辛;不畏艰难险阻,一心只求读书 4、天赋固然重要,但一个人是否成才,主要还是取决于后天的努力 马说 1、 a而伯乐不常有 b食马者不知其能千里而食也 c且欲与常马等不可得 2、(1)食:通饲,喂 (2)见:通现 (3)食:通饲,喂;材:通才 (4)邪:通耶,相当于吗 3、(1)马鞭子,这里是用鞭子打的意思;马鞭子 (2)它的;难道;其实 4、(1)所以 (2)有时 (3)即使 (4)其实 5、(1)世上先有了伯乐,然后才有了千里马 (2)所以即使是很名贵的马,也只是屈辱在奴役人手上,人们并不认识这是千里马 (3)日行千里的马,一顿饭有时能吃一石的粮食 (4)驾驭千里马不安正确的方法,喂养千里马又不能竭尽他的才能 (5)难道真的没有千里马?其实是他们真的不认识千里马啊 6、骈死于槽枥之间不以千里称也;暗示统治者不识自己这个人才 英语: 一.按要求变化下列各词 1.agruing 2.suit 3.disagree 4.pollute 5.suggestion 6.politely 7.mice 8.useful 9.itself 10.surprised 11.decision 12.fortunate 13.luckly 14.borrow 15.companies 16.freedom 二.比较级和最高级 fewer least more most crazier craziest fatter fatest more excellent most excellent less least farther farthest (further furthest) brighter brightest worse worst common 无 三.第三人称单数,现在分词,过去式,过去分词 1.eats eating ate eaten 2.collects collecting collected collected 3.guides guiding guided guided 4.flies flying flied flied 5.lies lying lied lied/ lay lain 6.forgets forgetting forgot forgotten 7.drops dropping dropped dropped 8.chooses choosing chose chosen 9.sees seeing saw seen 10.hears hearing heard heard 11.pays paying paied paied 12.enjoys enjoying enjoyed enjoyed 13.welcomes welcoming welcomed welcomed 14.understands undertanding understood understood 15.feels feeling felt felt 翻译: 汉英互译 1 complain about sth 2 be interested in study 3 be friendly to 4 be angry with 5 forbid sb to enter 6 get along well with 7 ten years later 8 on the other hand 9 in order to 10 be expected to 11 用尽,用光 12 扑灭(火) 13 审查 14 以--款式 15 最初活动 16 捐献 17 排队等候 18 把书忘在了家里 19 被...用 20 破坏规矩 1.do you mind my turning down the music? 2.it often snows in winter of qingdao,isn't it? 3.it is difficult to do the same thing as the human beings do to robots. 4.i didn't go to bed until my dad came back. 5.he said his mother woke him up when he was dreaming. 6.i ask her why she wanted to go in that way. 7.i have been collecting stamps for 6 years. 8.have you ever been to water world? 9.if you finish your homework,you can help the cleaning. 10.i wish i could live to 200-year-old. 11.我说过我不认为这是一个好主意。 12我已经学到很多关于我的家族史。 13当别人在我看书的时候和我说话,我会很烦。 14玛丽非常艰难地完成了所有阅读任务。 15我很高兴见到你。 16其中一些歌手英文歌唱得和当地人一样好。 17你没去过水族馆,是吗? 不,我去过。 18将来中国的污染会更少。 19在一些亚洲国家,与和你正在交谈的人站得很近是非常普通的事情(不足为奇)。 20杨磊非常享受自己作为一名志愿者的生活。(作为一名志愿者,杨磊非常开心。) 填空(一) 填空: 1.has been 2.has seen ;wants 3.personal 4.himself 5.supposed 6.closed 7.will bake; am 8.passing 9.was playing; was cooking 10.be 二.根据汉语填入适当单词 1.indians 2.studying 3.look though 4.especially 5.worse 6.complaining 7.months 8.graduated 9.company 10.requirement 单选 ccdbb bdcca bbdab cbdcb addca cbdcc baaba accda cdddb baadb 完型填空 a: cadba dcdac b: dbacd dabad dbccb 阅读 abbbd aabdd cbbdc bcac tftt 句型转换: 1.how is ;getting on 2.why not 3.lily said that she will go to zhe summer palace. 4.my clothes are in stlye. 5.i don't know how to do it. 6.i bought the snoopy doll fortwo years. 7.i don't think there will be fewer cars or more buses. 8.it is a good way to study english for singing english songs. 9.robert had no new shoes,doesn't it? 10.how long haveyou been collecting things. 11.if you think hard, you will have a good idea. 12.he read the novel at that time. 13.what an interesting book! 14.the teachers are not both frenchmen. 15.how soon will steven finish the middle school. 16.he hasn't already had much. 17.don't you think she is in? 18.will there be more and more threes?yes,there will be. 19.what did he do? 20.she lived in a new house last year. 历史 填空:1农业、手工业、资本主义工商业、2大跃进、人民公社化3百家争鸣、百花齐放、4深圳、珠海、厦门、汕头、海南、浦东、5中国人民政治协商会议共同纲领、中国人民共和国宪法6安理会常生理事国、尼克松、田中角荣、apec、7互相尊重领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处、8、加强两岸经济交流、互补互利、9、林彪、江青、10、1997年7月1号、1999年12月20号、11苏联、美国、法国、日本、12、小康、 判断:xxxxxxvvxx 物理单选 dcddbbdcc 多选 acd a ac abc ab 一 填空 1产生电流 用电器 2 1.5v 3.6v 220v 3大 小 横截面积 4电能 热 电 热 电 机械 电功率 电 其他 5电能表 千瓦时 焦耳 55.8 177400000 33.24 6 3000 7 2a 8 小磁针静止时北极所指示的方向 数学 一 1.〈 〉〈〈 2.-2ab 3.16x^2,4x 4.1,-1 5.(1)(3) 6.-(5c分之4ab) 7.两角是对顶角,两角相等 8.1 9.(1+a^2)(1+a)(1-a) (2xy+x^2+y^2)(2xy-x^2-y^2) 10.[a(a+2)]分之2s 计算 1.2x(a-b) 2.(2a+9b)(9a+b) 3.-x(x-1)方 4.xz(x-2y)方 5.(m-n)方 6.(y+3/2)方 7.(x+1/2) 方 8.(x+y-7) 方 9.(m+2n) 方(m-2n) 10.(x+2)方(x-2)方 2, 1.x<3 2.x≥15/4 3.x≤-4 4.2

■八年级下语文作业本第六课参考答案

6 雪

1、略2、(1)漂亮艳丽(2 )学识广博(3 )消融,溶化 3 、野草朝花夕拾从百草园到三味书屋理江南的雪“滋润美艳”,充满生机;朔方的雪独立不羁,撼天动地。一是优美,一是壮美。5 .坚决、果断的语气。代指前半句描述的朔方的需莱鹜不驯而又孤独的品格和操守6 .对寒冷环境的反抗,也是对不屈的、斗争的品格的歌颂7 《 从百草园到三味书屋》 中写塑雪罗汉仅仅是一笔带过,而《 雪》 中却对塑雪罗汉的过程进行了生动的描写。《 从百草园到二味书屋》 中写塑雷罗汉主要是为了反衬雪地捕鸟的乐趣,而《 雪》 中写塑雪罗汉则是通过塑雪罗汉的一种缺憾美来为下面“朔方的雪”的出场作铺垫。8 .百合之所以要“开出美丽的花朵”,不是为了炫耀白己,而是为了向世界默默地奉献“美丽”,以此来“证明自己的存在”的价值。9 .表现了百合信念坚定、执著追求的性格。10 不好。标题以“心田上”三字来修饰“百合花”,强调了百合花“触动”人们“内心那纯净温柔的一角”的作用,突出了百合花精神深深地震撼着人们的心灵,抒发了作者从内心深处流露出来的赞美之晴改动后的标题耀譬瑟,则没有这样的表现力,而且“一株”与文末“满山的百合花”等情景不符,‘卜顽强”则不能完全概括其特征。11 .读出了野草嫉妒的心理,看到了野草狭窄的心胸。第二同言之成理即可,示例:我会鼓励百合说“既然已经确立了正确的人生目标,那就坚定地走好自己的路,让别人去说吧!”我会批评野草说:“看到别人有了成绩,千万不要嫉妒,更不能肆意诱毁,要有宽广的胸襟,要学会欣赏和鼓励别人。”12 ( 1 )示例:① 燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台(李白《 北风行)) )② 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《 白雪歌送武判官归京)) )③ 千里黄云白日嘿,北风吹雁雪纷纷。(高适《 别董大》 )④ 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花(韩愈《 春雪》 )⑤ 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《 江雪)) )⑥ 六出飞花人户时,坐看青竹变琼枝。(高骄《 对雪)) ) ( 2 )示例:喜欢“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。诗人以“春风”使“梨花”盛开,比拟北风使雪花飞舞,极为新颖贴切。“忽如”二字不仅写出了“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,而且传达出诗人惊喜、好奇的神情。“千树万树梨花开”的壮美意境,富有浪漫色彩。

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