七下科学作业本答案

人教版 七下的 最好是全部

浙教版科学作业本答案【九年级下】

参考答案 第一章 第1节

1.a 2.c 3.d 4.不断地膨胀 大爆炸宇宙论 150亿 粒子的 大爆炸

5.(1)它可以永远地膨胀下去 (2)它会塌缩而在大挤压处终结

6.(1)图略

(2)星系离我们距离越大,运动速度越快。 (3)膨胀。

7.(1)b (2)宇宙大爆炸 (3)星系光谱分析。宇宙微波背景辐射等。

(4)大爆炸之前宇宙是怎样的等。

第2节

1.a 2.c 3.b 4.绕日公转 自转 绕日公转 太阳系形成

5.康德 拉普拉斯 “康德—拉普拉斯星云说” 一块星云收缩 太阳 地球等行星

6.气体 尘埃物质 7.地球将脱离原来的轨道,做匀速直线运动。

第3节

1.d 2.a 3.b 4.d 5.a 6.b 7.氢氦 8.星云 9.红巨星>太阳>白矮星>中子星

10.(1)c (2)c (3)c 11.短 7-9 2.5-3

第4节

1.星云 2.岩浆 地球温度 水蒸 38亿 3.b 4.d 5.c 6.a b f e c d

7.(1)米勒 原始生命诞生于原始海洋 (2)甲烷 氨气 氢气 (3)高温、射线、闪电

(4)原始海洋 (5)氨基酸有机酸尿素 (6)没有生命的自然环境(或无机环境)

8.(1)米勒实验用ch4、nh3等成分模拟原始地球大气,合成了氨基酸等小分子有机物;证实在生命起源

的过程中,在原始地球的条件下,由原始大气中的无机小分子生成有机小分子物质是可能的;资料表明,

早期地球表面温度很高,原始大气中不可能存在 ch4、nh3 等物质,因此不支持米勒实验。

(2)资料还显示星际分子大多是有机化合物,所以地球上最早出现的有机物可能来自星际分子,而不是

来自地球,这对米勒实验的结论也提出了挑战。……

第5节 (一)

1.d 2.b 3.b 4.b 5.a 6.b 7.b

8.苔藓 蕨类 裸子植物 9.简单复杂简单 复杂 低等 高等 生物演化

10.(1)爬行类 (2)硬骨鱼类 爬行类 鸟类 哺乳类(3)侏罗(或侏罗纪与白垩纪之间)

11.(1)各种生物之间存在着亲缘关系 (2)近 远 黑猩猩

(二)

1.a 2.c 3.b 4.a d 5.c 6.其他物种亲缘关系可变 7.物种起源自然选择

8.自然选择共同的祖先亲缘 9.人类可能起源于原始海洋

10.遗传 变异 环境 其他生物 适应环境 遗传和变异 生存斗争 适者生存

11.(1)观察化石生物的形态结构特征来推测生物间的亲缘关系。

(2)分析和比较某些古生物遗体和古生物化石的dna和蛋白质的差异来推测其相互间的亲缘关系。(三)

1.d 2.b 3.d 4.b 5.a 6.没有 原始海洋 鱼 鸟类 哺乳类

7.简单 复杂 低等 高等 水生 陆生 8.黑 灰白色 白 黑色

9.(1)适应 自然选择 (2)随之增加 之后 定向选择

第6节 (一)

1.(1)略 (2)略 亲代 子代 子代 子代遗传(3)略 亲代 子代 变异

2.b 3.b 4.a 5.d 6.a 7.d 8.b

9.dna 蛋白质 脱氧核糖核酸 脱氧核糖 碱基 磷酸 dna 基因

10.23 x y 46 x x 11.沃森 克里克 dna双螺旋结构 磷酸 脱氧核糖 碱基

12.辐射、微重力、有性杂交等方法可以提高可遗传变异在自然界出现的频率。

(二)

1.c 2.d 3.b 4.a 5.c 6.d 7.b 8.b 9.d

10.骡 杂种优势 袁隆平 杂交水稻 11.优良的基因 优良性状 基因工程

12.dna 基因 染色体 先天愚型 生长迟缓,坐、立、走都很晚,智力低下

13.(1)近亲(2)近亲婚姻 14.略

复习题

1.大爆炸宇宙论 2.康德—拉普拉斯星云说 3.(1)红巨星 超新星 黑洞 中子星 (2)a

4.岩浆 水蒸气 氨气 甲烷

5.(1)神 进化 简单 少 复杂 多 简单 复杂 低等 高等 (2)自然选择

6.略

7.遗传 遗传 变异 8.dna双螺旋 基因 性状

9.天生得病 并可遗传给后代 遗传病 遗传物质 大 近亲

10.a 11.d 12.d 13.b 14.c 15.d 16.d 17.c 18.b 19.c 20.d 21.c

22.氨基酸有机酸尿素 23.鸟类哺乳类

24.(1)变异 不定向 遗传和变异 (2)生存斗争 选择 定向 方向

(3)变异 自然选择 生存斗争 适者生存

25.(1)高 保护 (2)不良影响 知情权的尊重

26.(1)宇宙大爆炸 150亿年 (2)宇宙大爆炸 一次剧烈的大爆炸膨胀(或演化)

(3)无边 不断膨胀的 宇宙无边界

(4)宇宙是无边的,它没有外面宇宙不是可以任意赋予初始条件或边界的一般系统

(5)《时间简史》、《果核中的宇宙》等 (6)略

第二章 第1节 (一)

1.同种生物个体 种群密度 年龄组成 性别比例 出生率 死亡率

2.d 3.d 4.c 5.b 6.a 7.b 8.年龄组成

9.(1)幼年 老年 (2)老龄化 计划生育 10.a 11.b 12.b 13.b 14.c 15.略 16.略(二)

1.所有生物 群落 垂直结构 水平结构 2.d 3.c 4.c 5.c 6.d 7.a 8.c

9.植物 周围的环境因素 10.d 11.乔木层 灌木层 草木层

12.c 13.c 14.a 15.b 16.略

(三)

1.阳光 水分 空气 土壤 2.(1)a (2)b (3)c (4)b 3.a 4.c 5.a 6.d 7.d

8.a 9.b 10.略 11.b 12.c 13.a 14.a 15.b 16.b 17.略 18.a 19.b

第2节 (一) 1.生物 非生物因素

2.生物圈 陆地生态系统 水域生态系统 森林生态系统 草原生态系统 湿地生态系统 荒漠生态系统

农田生态系统 海洋生态系统淡水生态系统

3.绿色植物 4.d 5.b 6.a 7.b 8.c 9.c

10.(1)分解者 初级消费者次级消费者(2)生产者 11.c 12.d 13.d 14.b 15.a

16.(1)b (2)略 17.略

(二)

1.食物 2.c 3.c 4.a 5.d 6.d

7.(1)枝叶 果实 (2)兔、鼠 松鼠 (3)狼 狐 (4)少 阶梯 (5)略

8.d 9.a 10.c 11.b 12.食物食物链和食物网 物质能量 13.略

14.(1)光合作用 呼吸 二氧化碳微生物(2)植物要光合作用 15.略

第3节

1.d 2.c 3.a 4.生物非生物 5.b 6.复杂 多简单少 7.c

8.(1)植物、猫头鹰、田鼠生产者、次级消费者、初级消费者 (2)自动调节

9.略 10.b 11.a 12.略 13.略 14.略

复习题

1.略 2.略 3.略 4.略 5.略 6.c 7.c 8.b 9.c 10.c 11.c 12.d

13.a 14.a 15.b 16.c 17.d 18.c 19.c 20.d 21.d 22.d 23.b 24.d 25.略 26.略 27.略 28.略

第三章 第1节

1.生理健康心理健康社会关系健康 2.生理 心理 社会关系

3.c和e a和d b和f 4.a c d e 5.a

6.如饮食营养结构不合理、吸烟、饮酒以及熬夜上网、音响声音开得过大等等。由于生活节奏、精神压力、

环境污染、气候转变等诸多因素的影响,人们的健康状况令人担忧。

第2节 (一)

1.b 2.参考课本第75页表格回答 3.侵入人体细胞 毒素 4.抗生素不损伤人体细胞一些细菌或真菌

5.(1)霍乱弧菌 (2)通过饮用或摄食被细菌污染的水或食物而感染

(3)使人呕吐或腹泻,导致严重脱水,甚至死亡 (4)不吃不洁食物,食物煮熟再吃,分食

6.d 7.(1)微生物(如细菌)大量繁殖。 (2)石炭酸能杀死微生物或抑物微生物的生长。

8.⑴滥服抗生素可使人体内的细菌产生抗药性,使抗生素失效。同时,抗生素可能会杀死人体内的有益菌。

(2)如制药厂要不断推出新的抗生素等。

(二)

1.b 2.明确调查目的、确定调查对象、编制调查表、实施调查、统计原始数据、分析并得出结论。由于

调查一般不可能针对全体,如果是抽样调查,进行随机确定调查对象,更具代表性,使结果更准确。

3.(1)流感病毒 患流感的人 空气 抵抗力不强的人 (2)略

4.(1)图略 (2)抗体可以杀死侵入人体的病毒。

5.如:是否经常出入人口密集的场所、是否积极锻炼等。

6.(1)甲型、乙型肝炎。(2)不吃不洁食物,不与甲肝患者共用餐具、共同进食,并注射预防针等。(三)

1.病原体 传染源传播途径易感人群 2.b 3.a 4.d 5.c 6.b

7.狂犬病、艾滋病、乙型脑炎 8.控制传染源切断传播途径 9.切断传播途径

10.略

11.(1)高温和酸性 (2)酸 (3)控制传染源

12.(1)带狂犬病毒的动物 易感人群 传染源(2)目前对此病尚无特殊有效的治疗方法,所以本疾病极为凶险,病死率几乎为 100%。预防:接种疫苗和使用抗狂犬病血清至今仍是预防感染狂犬病的主要方法。

第3节 (一)

1.防止病原体侵入体内 抵抗已侵入体内的病原体 2.c 3.b 4.a

5.非特异性免疫 屏障杀死侵入人体的微生物吞噬 6.c

7.⑴抗体附在病原体上,病原体被溶解及杀死。(2)抗体附在病原体表面,使它们更易被吞噬细胞吞食。

(3)病原体被抗体粘结在一起,以致不能进入细胞或繁殖。

8.c 9.d 10.免疫能力自然

(二)

1.b 2.抗传染免疫 自我稳定 免疫监视

3.人工被动免疫是人工将含有特异性抗体的血清或淋巴因子等免疫物质注入人体而获得的免疫,而人工自动

免疫,是人体被注入抗原后自己产生了免疫物质。

4.免疫系统对过敏源的免疫反应造成的免疫反应。过敏者要远离过敏源。

5.保护易感人群计划免疫 6.人体的免疫系统将移殖的骨髓当成抗原而产生排斥。

7.抗体人工被动免疫 8.b 9.c 10.c

11.(1)染过牛痘的人不会染上天花(2)抗体 人工免疫 人工自动免疫 人工免疫 人工被动免疫

12.(1)a (2)淋巴 抗体 自然

13.外面是非典病毒蛋白,里面是艾滋病病毒蛋白。进入人体后会自行死掉。

第4节

1.良性肿瘤恶性肿瘤 2.a 3.c 4.c 5.d 6.化疗,放疗,手术治疗等。 7.d 8.a

9.收缩压持续大于18.7千帕或舒张压大于12.0千帕。 青春期高血压可能与性成熟期间分泌激素的剧烈变

化、神经调节的功能不平衡以及心脏比血管发育明显增快等因素有关。

10.胰岛素 注射胰岛素 控制和调节饮食 适当锻炼

11.科学安排体育活动,少吃盐,不吸烟,不饮酒,均衡膳食。

12.吸烟,高胆固醇,高血压,糖尿病,肥胖,紧张,缺乏运动。

13.蔬菜、水果、玉米等。长期吃以高蛋白为主的西餐的人更易患糖尿病,因为摄入纤维素过少。

14.略 第5节 (一)

1.a 2.c 3.c 4.d 5.d 6.罂粟 7.d

8.(1)谷类 (2)油脂类 (3)蛋白质 3 (4)油脂类 2

(5)多吃谷类,因为谷类食物是能量的主要来源。

9.(1)a、b、c 3只烧杯中应为同一种植物和动物 (2)c 烧杯

(3)不对,鱼藤酮可能会导致人中毒,同时也污染了水源

10.(1)四季豆中的毒素,加热煮熟后,内含的毒素可被破坏。 (2)d

(二)

1.胸外按压 16耀18次/分,75次/分左右 让病人的胸廓和肺依靠其弹力,自行回缩,排出肺内的二氧化碳

4到5 胸外按压

2. 7%-8% 输血 3.b 4.c 5.b 6.c 7.a

8.b型可以接受o型血,缓慢输入。 9.c 10.略

11.(1)abo血型系统。 (2)为输血时提供安全保证。

(3)输血者和献血者即使是abo血型系统中的同一种血型,在输血时仍要慎重。

复习题

1.生理健康心理健康社会关系健康 2.控制传染源 切断传播途径 保护易感人群

3.抗传染免疫自我稳定免疫监视 4.抗体 自然 肺结核 人工 免疫能力 人工自动

5.恶性 14∶1 6.(1)病原体 (2)传播途径 (3)传染源 (4)保护易感人群

7.c 8.d 9.b 10.c 11.d 12.d 13.b 14.b 15.d 16.c

17.c 18.a 19.d 20.b 21.b 22.b 23.c 24.c 25.b 26.c

27.(1)抗体 人工免疫 (2)传染源 易感人群 切断传播途径

28.获得性免疫缺陷综合症 人工 血液传播

29.淋巴细胞有免疫记忆功能 30.方案二和方案四 方案四,因为它的营养较为均衡

31.(1)吸烟会引发多种癌症、冠心病、气管炎、中风等疾病。

(2)会影响他人健康;污染环境;引发火灾等。 (3)略

32.(1)略 (2)升高的有:心脏病、癌症,降低的有心肌梗塞,事故,感冒等。

(3)1900年由传染病引起的死亡人数为:每100000人中因感冒死亡215人;因结核病死亡185;因白喉死

亡40人,共计440人。现在由传染病引起的死亡人数为:每100000人中因感冒死亡31人;因艾滋病死亡16

人,共计47人。从比例上看仅为1900年的十分之一左右。引起上述变化的原因可能是现代社会人们的生活

水平提高,医疗卫生水平、人们的卫生意识大大提高等。

第四章 第1节

1.b 2.b 3.b 4.a 5.c 6.b 7.基本国策

8.联合国环境与发展 社会 经济 环境 《里约环境与发展宣言》 《21世纪议程》

9.c 10.d 11.a 12.c

13.如“保护环境,从我做起”;“保护环境,保存希望”;“拯救地球,一起动手”等

14.(1)从1990年到2000年世界人口急剧增加 人均资源占有量大幅降低 环境污染日益严重

(2)能源危机、森林面积锐减、土地荒漠化、淡水资源枯竭、温室效应、臭氧层破坏等

第2节 (一)

1.天然气 石油电能 2.d 3.煤石油 4.有机物无机物碳 低等生物遗骸 太阳能

5.a 6.b 7.略

(二)

1.裂变 聚变 2. 2500 3.c 4.a 5.a 6.d 7.c 8.d

9.太阳能热水器、太阳灶等。 太阳能炼钢、太阳能发电、太阳能汽车、太阳能可用作各种机器的能源。

10.略 11.低单一(简单)

12.(1)三门湾 秦山二期 广东岭澳扩建项目 广东阳江核电项目等。 (2)浙江省和广东省。

(3)主要考虑:!煤、石油等化石资源缺乏。"经济较为发达,能源需要大。#地质结构比较稳定等。

(4)各有利弊。利:!污染少。"能弥补我国能源紧缺等。弊:!安全问题。 "核废料的处理问题等。

(赞同与否都可以,只要是言之有理。)

13.如短途出行时,徒步或骑自行车。长途旅行时乘公共汽车或火车等。

第3节

1.a 2.b 3.c 4.d 5.a 6.d 7.c 8.d 9.b 10.风能水能潮汐 煤 石油

11.人口急剧增加及土地开发 加强土地规划,进一步提高土地利用率等 广告语略,只要言之有理均可。

12.(1)太阳能 (2)资源 污染(3)经济社会 13.(1)温室效应(2)略 (3)略

复习题

1.各种资源各种废弃物质 2.煤 石油天然气 石油 3.b 4.c

5.不可再生资源可再生资源风能、潮汐能等 6.生态经济 生态农业

7.人类 环境 控制人口数量 节约资源 保护环境 8.d 9.b 10.d 11.a 12.a 13.c

14.b 15.d 16.b 17.b 18.c

19. 10000 (1)能量密集,燃料运输量小。 (2)地区适应性强。 (3)对环境污染少。

20.(1)图略 (2)水电资源 增加了近1.5倍 核能 1995年比1973年核能增加约12倍!煤、石油、天然气所

占比例将大幅下降;"核能、水电等清洁能源将进一步增加;#风能、氢能、太阳能等新能源将逐步发展。

21.略

(3)三峡水电站建成将会减少由于火力发电所造成的co2和so2的污染,减少酸雨及温室效应的产生。

(4)三峡水电站的建成也会造成一系列的生态问题(如一些较为典型的植被的破坏;某些未知物种的灭

绝;影响鱼类洄游等)。

(5)略 看看。

■七下暑假作业本答案宁波出版社

岳阳楼记

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

■七下语文作业本答案第25课

25短文两篇

1.信崇蹒承2.(1)碰、撞(2)断(3)够、达到(4)归向3.(1)逐追亡逐北逐鹿中原(2)昔抚今追昔今非昔比4.(1)追赶到太阳落下的地方(2)足够(3)向北(4)前往5.(1)(夸父)还没跑到,就在半路上因口渴而死了。(2)夸父自不量力,想要追赶太阳的影子。6.妥当。这样的描写有如画龙点睛。夸父追日,虽然没有成功,但却显示了渴望征服自然的雄伟气魄和奋不顾身的牺牲精神,是光照千秋的辉煌业绩。7.反映了古代劳动人民渴望战胜、征服自然的愿望和不断探索的精神。8.示例:共工眼望着不周山耸立在云雾中的高峰,往后倒退着身子,啊!在这充满阴谋的残酷无情的风暴里,他大叫一声,带着惊天动地的怒号,飞跑着,猛然用自己的脑袋撞在怪石嶙峋、直插云霄的不周山上。不周山立刻拦腰折断,同共工一起轰然倾倒……

单元复习

1.b2.(1)却—怯(2)消—销(3)详—祥(4)登—蹬3.(1)a(2)b(3)b4.示例一:我认同探险者的精神。他们把认识自然当作己任,挑战人类自我,实现生命的价值,给后人以精神的鼓舞。示例二:探险是一门综合性很强的学科,且在我国的发展史较短,更不要说民间的普及性,因此,进行探险不能操之过急,要高度重视安全问题。丰富的知识和经验是安全的保证,参加专业机构的活动是较快的入门方法。5.(1)人无法进入的地方(2)彭加木和余纯顺都是在这里失踪遇难的(3)该词起限定时间的作用,后来赵子允等人已经纵穿了罗布泊6.它地处偏远的西部,属“生命禁区”,极少有人去,但是又有雅丹地貌等吸引人的地方。7.穿越罗布泊是赵、陈、刘、周等人共同的心愿,因而有巨大的精神力量;用了半年时间作准备,确保万无一失;有熟悉罗布泊的赵子允作向导与指挥。8.穿越罗布泊虽然有许多意想不到的困难,但因为大家精神振作,计划周密,准备充分,他们终于赢得了纵穿罗布泊的胜利。文章略写困难是为了说明这些困难无法阻挡他们的脚步,盖不住他们战胜困难的快乐。

9.(1)砍断(2)作为(3)通“纹”,花纹(4)填塞10.a11.(1)(刑天)握盾,持斧,向着天空猛劈狠砍,战斗不止。(2)女娃在东海游泳,溺死而没有回家,因而成了精卫鸟。12.反映了古代劳动人民渴望战胜、征服自然的愿望和不断探索的精神。13.略

■七下语文作业本 《伟大的悲剧》答案

伟大的悲剧》

二、联系上下文,体味下列语句的含义,讨论括号里的问题。

1、对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。

(作者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗?)

答案:在这里,作者是站在斯科特的角度,表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。

但事实上作者本人并不这么认为,理由是,作者为斯科特这个失败者作传,本身就说明作者不同意此观点。

2、挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

(国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”?这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情?)

答案:作者在这里用了拟人的修辞手法,表达的是斯科特和伙伴的心情。此时,在痛苦万分的斯科特眼中,风中飘扬的挪威国旗就是他的对手,胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意。正如杜甫的诗句所说,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。

3、斯科特接受了这项任务,他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。

(斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?他不接受不行吗?)

答案:作为一名英国绅士,一名科考队员,斯科特诚实、守信,坦然面对成功和失败。因此他不能不接受这项为他人的业绩作证的任务。正因为他的这一行为,其人格才显得无比的高尚,赢得了人们的尊敬。

4、但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。

(联系上下文看,“内心中的海市蜃楼”是什么意思?作者为什么要这样比喻?)

答案:“心中的海市蜃楼”是指斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀想,它们与现实的严酷形成了鲜明的对照。

海市蜃楼是美好的,却是根本无法实现的。这样的比喻更加突出了悲剧效果,给人心灵的冲击。

5、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。

(这话表达的是什么意思?在全文中起什么作用?)

答案:这两句话是作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受了考验,变得无比的崇高。有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。这话在全文中可作为主旨句,起点题的作用。

■2013人教版七下语文暑假作业本答案

一.名著
《水浒传》号称黑旋风的是(李逵)他所使用的武器是(双斧)该人力大如牛,但险些被冒充他的(李鬼)所害
《三国演义》中脍炙人口的事迹,如火烧(博望坡)七擒(孟获)
二.成语
写4个有关“两”和“二”的成语
不二法门 百二关河 忠孝两全 左右两难
从古语中概括成语
士不可不弘毅,任重而道远(任重道远)
虽鞭之长,不及马腹(鞭长莫及)
不吹毛而求小疵,不洗垢而察难知(吹毛求疵)
其为言也,杂乱而无章(杂乱无章)
填含“马”字的成语
地势平坦(一马平川) 声势浩大(万马奔腾) 军务繁忙(戎马倥偬) 随便走走(信马由缰)
走在前列(一马当先) 立了功劳(汗马功劳)
根据上句写下句
兼听则明(偏听则暗) 严于律己(宽于律人) 智者千虑(必有一失) 人非圣贤(孰能无过)
百尺竿头(更进一步) 前事不忘(后事之师) 一夫当关(万夫莫开) 千里之行(始于足下)
用成语回答下列之最
最宽广的胸怀—— 胸怀若谷
最长的寿命——万寿无疆
最有学问的人—— 无所不知
最快的速度—— 风驰电掣
三.诗句
待到重阳日,还来就(菊花)。
竹外(桃花)三两枝,春江水暖鸭先知。
黄河远上白云间,( 千里江陵一日还) 出处:早发白帝城
唐李白
竹批双耳峻,( 风入四蹄轻) 出处:房兵曹胡马诗 杜甫
(鸟向檐上飞 ),云从窗里出。 出处: 山中杂诗 吴均
此夜曲中闻折柳,( 何人不起故园情)。 出处:春夜洛城闻笛 李白
( 春潮带雨晚来急)野渡无人舟自横。 出处: 滁州西涧 韦应物
江山代有才人出,( 各领风骚数百年) 出处:清朝赵翼《论诗》
李白是唐朝著名的浪漫主义诗人,其诗善用夸张的手法,举出2句来。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
四.猜谜语
在一次猜谜晚会上,主持人设计了这么一条哑谜。桌上摆设着一座山水盆景。盆景里假山上放着一只制作精巧、栩栩如生的绸老虎。主持者要求猜谜人通过两个无声动作,表示出两个成语。猜中者以这个玩具相赠。好久竟没有一个人猜中。又过了一会,一个聪明的小学生走去,拿起了小老虎放到桌上,然后看了一会儿放回原处就走了。主持人高兴地追上小孩,把礼品送给了他。想一想,这两个成语是什么呢?
1.调虎离山 2.纵虎归山
北宋政治家、文学家王安石与他的好友王吉甫经常在一起谈论诗文。一天,王安石对王吉甫说:“我昨夜睡不着,做了一条字谜:‘画时圆,写时方,冬时短,夏时长。’你猜是什么字?”王吉甫略一思索,便猜中了,他不直接说出谜底,也用谜语的形式答道:“东海有条鱼,无头也无尾,更除脊梁骨,便是你的谜。”王安石听了哈哈大笑说:“你猜对了!”谜底是日
读一读,体会一下汉字中会意字组合的有趣含义。
二束并生为棘,两束相叠为枣。
同心出力为协,口中不愿为否。
火上烧肉为炙,含而味之为咀。
上小下大为尖,八刀相割为分。
用到裁衣为初,草生田中为苗。
有人动戈为伐,犬出穴下为突。
有力耕田为男,以绳捆柴为束。
两马并驾为骈,以火烧林为焚。
有人倚林为休,两人相随为从。
有人被系为囚,养牛之圈为牢。
请你仿照上述句式。写一写“牧”、“莫”、“突”、“采”的含义。
文人骑牛为牧,草日大顺为莫。
穴中有狗为突,手抓木材为采。
五.标点符号
指出下面“标点符号歌”每行各指什么标点。
并列词之间,点上瓜子点[顿号]
并列词句间,圆点加个逗[分号]
特别重要处,字下加个点[着重号]
数目地起讫,中间加短横[破折号]
六.常用词库
1.填写合适的词尾为“然”的词
(大义凛然):抬头挺胸无所畏惧的样子。
(默然):不关心不在意的样子。
(翩然):形容动作轻快的样子。
(茫然):一时痴呆不知所措的样子。
(截然):界限公明,像割断一样。
(荡然):<书>形容原有的东西完全失去。
(怡然):形容豁达或通达。
(意兴盎然):形容气氛、趣味等洋溢的样子。
2.“丽”字也有丰富的组词能力。请你以“丽”为词尾组成十个词语。
美丽、亮丽、靓丽、高丽、华丽、瑰丽、富丽、皓丽、骈丽、绮丽。
3.在你平时的阅读写作中,还发现了哪些很有组词能力的字,请列举两个并组词。
飞机、打火机、计算机、复印机、收音机、电动机、录音机、心机、机械、机场
天怒人怨
天渊之别
天差地远
天长地久
天长日久
天打雷轰
天翻地覆
天方夜谈
天府之国
天悬地隔

■全品作业本北师大版 七下数学答案 42、43、44页答案

你也一定是学生吧!我也是,我也在寻找。但我要告诉你,我们每个人的努力都是自己的,我刚刚看到了这些话,就乖乖做了,告诉你:抄答案可不好哦~

自己在做的过程中遇到不懂的,提出来,大家可以帮你的。

我要告诉你的是,答案不会在网上公布的,我见过求答案的很多,在百度知道上从未有过成功的,教育部一定也下发了相关规定的 自己动手,克服惰性,绝不会有答案的,如果有,对你的同学不就不公平了吗,不,对你不公平,你少做了,送你一个字--勤 愿你学习道路一帆风顺,希望我的回答能给你带来帮助,认真做吧对我有帮助!

如果有实在不会做的题也可以问上几道,但是可不能光依赖别人哦!

■七下语文作业本的阅读题柏林之围的答案,我要的是作业本,不是每课一练

1.第2段中对巴黎街道的环境描写突出了环境的什么特点?有什么作用?

说明了当时社会的黑暗及巴黎人们的凄惨。作用是渲染气氛。突出了环境的寂静、凄凉的特点。作用:渲染了战后的悲伤、凄凉的气氛,为下文情节埋下伏笔,交代了故事发生的背景、地点。

3..结合文章及相关背景,说说是一种什么意志,一种什么突如其来的生命力使儒弗上校\'能够站了起来,并穿戴的这样齐全\'

.对祖国的热爱,对敌人的仇恨,不屈服于敌人的坚强心理,法国必胜的信念。

4.选文开头老人的神色有点特别的原因是什么?试着写一段100字左右的心理活动.

.“普鲁士人?哦,不!我一定是听错了,伟大的法兰西军队是不可战胜的是不可能被普鲁士人击败的。普鲁士人怎么可能会攻入巴黎?我明天一定能迎接到胜利的麦克马洪元帅的凯旋,我一定是听错了。

2.第1句体现出儒弗上校爱国,为祖国胜利而自豪的心情.

第2句说明上校痛恨敌人,要保卫国家的焦急、勇敢.

第3句表现出上校因国家危难,用尽最后力量呼吁同胞保家为国的悲壮情怀.

希望能帮到你的忙~

■七下语文课堂作业本 《爸爸的花儿落了》阅读理解答案

1.徘徊 涯 零 2.d 3.划 拉 举

4.是的,这里就数我大了……这样的安静。

走过院子,看那垂落的夹竹桃……我已不再是小孩子。

5.虽然“快回家去!”比“快回家去!快回家去!”更简洁,可两个快回家去更突出了我急切的心情。

6.“催着自己,我好想怕赶不上什么事情似的”,急急忙忙赶回家去,这是一种预感,暗示爸爸病危。“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾他们——修剪,捆扎和施肥。”通过花落了,来暗示爸爸去世了。

7.回应问题,语带双关,既值爸爸栽种的花儿谢了,也只爸爸的生命结束了。

8.“哭”展现了女人为了男人妹妹的死而伤心的情感。“笑”展现了女人得了缩骨病的情况下,没有死掉,感到自豪,高兴的情感。

9.这句话是为了体现着为母亲的坚强,伟大。这位女人的身体弯成了弓形,骨头紧紧的挤在一起,想必在骨头开始紧缩时是十分痛苦的,但女人却挺过来了。

10.师傅先对着女人做的评价是“女人是弱者”,后来对这女人做的评价是“母亲是强者。”因为女人为了孩子,坚强的活了下来。

11.母亲是十分伟大的,她为了孩子,可以不管自己有多么的痛苦。所以,我们应该要好好对待自己的母亲。

12.有。喜欢自己长高长大,能拥有自己的一片天空,像大人们那样愉快的生活;但也怕长大,因为长大后面会面临很多人生的苦恼和困难,这都需要我们勇敢面对。

■九下科学作业本AB答案

要全部 打完呀

第1节 1哈勃 远离 越快 扩大 2 137亿 密度 温度 原始火球 3 黑洞 宇宙无边界 膨胀 塌缩 4a 5d 6 (1)略 2星系离我们越远运动速度越快3膨胀

第2节 1地球 地心说 日心说 太阳 2太阳自转 圆 椭圆 同平面.....

我也有作业还要和我说我尽能帮打

■七年级下英语作业本答案(浙教版)

求人不如求己,加油!

学习是自己的事,你可以要别人帮你做作业,但不要期待这样做会提高自己的学业成绩。望你三思

  • 共2页
  • 1

相关阅读